od strane admin | феб 26, 2019 | Архива
ЕФЕКТИ ПЕДАГОШКОГ ПРИСТУПА ТРОЛИСТ НА ПОДСТИЦАЊЕ СТВАРАЛАЧКОГ ПОНАШАЊА УЧЕНИКА Јасмина Шефер и Снежана Мирков ТРАНСФОРМАТИВНИ ПОТЕНЦИЈАЛ ПАРТИЦИПАТИВНИХ ИСТРАЖИВАЊА: ДЕКОНСТРУКЦИЈА ОДНОСА МОЋИ ИЗМЕЂУ ДЕТЕТА И ОДРАСЛОГ Јелена Врањешевић ВАСПИТНИ КОНЦЕПТ СТУДЕНАТА...
od strane admin | феб 26, 2019 | Архива
КЉУЧНЕ ОДРЕДНИЦЕ КВАЛИТЕТА МЕНТОРСТВА У НАСТАВНИЧКОЈ ПРОФЕСИЈИ Нада Половина САРАДЊА У НАСТАВИ: ЕФЕКТИ ПРИМЕНЕ МОДЕЛА „ТРОЛИСТ“ Владимир Џиновић и Милица Марушић ПОРОДИЦА И ИНТЕЛЕКТУАЛНЕ СПОСОБНОСТИ АДОЛЕСЦЕНАТА КАО ЧИНИОЦИ ЊИХОВОГ ПРОСОЦИЈАЛНОГ ПОНАШАЊА Марија Јелић...
od strane admin | феб 26, 2019 | Архива
МОТИВАЦИЈА ЗА ИЗБОР ПРОФЕСИЈЕ НАСТАВНИК – ПЕРСПЕКТИВА БУДУЋИХ НАСТАВНИКА, ПРИПРАВНИКА И ИСКУСНИХ ПРЕДМЕТНИХ НАСТАВНИКА Наташа Симић СТРУКТУРА АКАДЕМСКЕ МОТИВАЦИЈЕ У РАНОЈ АДОЛЕСЦЕНЦИЈИ ПРЕМА ТЕОРИЈИ САМООДРЕЂЕЊА Душана Шарчевић FACILITATING STUDENTS’ MOTIVATION AND...
od strane admin | феб 26, 2019 | Архива
КОМБИНОВАНО ИСТРАЖИВАЊЕ У ПЕДАГОГИЈИ: КАРАКТЕРИСТИКЕ, ПРЕДНОСТИ И ТЕШКОЋЕ У ПРИМЕНИ Наташа Матовић ASYMMETRICAL PEER INTERACTION AND FORMAL OPERATIONAL DEVELOPMENT: DIALOGUE DIMENSIONS ANALYSIS Ivana Stepanović Ilić, Aleksandar Baucal and Jelena Pešić AGE AND GENDER...
od strane admin | феб 26, 2019 | Архива
УЛОГА САМОРЕГУЛАЦИЈЕ У РАЗЛИЧИТИМ ПРИСТУПИМА УЧЕЊУ Снежана Мирков CLASSROOM CLIMATE IN SERBIA: THE PERSPECTIVE OF PRIMARY SCHOOL TEACHERS Slavica Ševkušić, Sonja Anđelković i Vladeta Milin О ПОЈЕДИНИМ АСПЕКТИМА СЕМАНТИЧКОГ РАЗВОЈА УЧЕНИКА МЛАЂЕГ ОСНОВНОШКОЛСКОГ...
od strane admin | феб 26, 2019 | Архива
THE BOLOGNA REFORM OF SUBJECT TEACHER EDUCATION IN THE NEWLY FOUNDED STATES IN THE TERRITORY OF THE FORMER YUGOSLAVIA Edvard Protner, Zdenko Medveš, Štefka Batinić, Suzana Miovska Spaseva, Igor Radeka, Vera Spasenović, Snježana Šušnjara, Vučina Zorić and Nataša...
