Подстицање мотивације и инцијативе ученика у настави кроз ученичке пројекте

03.05.2019. | Семинари

(8 сати стручног усавршавања)
школска 2014/2015, 2015/2016, 2016/2017, 2017/2018, 2018/2019,

2019/2020. и 2020/2021. година
К
аталошки број 540
К2: компетенције за поучавање и учење

Акредитовани програм под називом „Подстицање мотивације и иницијативе ученика у настави кроз ученичке пројекте” настао је на основу потребе и интересовања практичара који су учествовали у дугогодишњем педагошком пројекту Тролист Института за педагошка истраживања. Промене у образовним систему који се тичу пројектне наставе и општих међупредметних компетенција послужиле су као инспирација ауторима приликом осмишљавања садржаја и активности програма. Овај програм је актуелан већ пет година у систему стручног усавршавања наставника.

Општи циљ програма је да обучи наставнике како да подстичу унутрашњу и аутономну мотивацију ученика за покретање акције и решавање проблема у настави посредством ученичких пројеката. Специфични циљеви програма су:

  • да се наставници обуче да праве разлику између унутрашње, спољашње и аутономне мотивације ученика у настави;

  • да се наставници обуче да користе поступке за подстицање различитих типова мотивације у настави, као и у припреми и организацији ученичких пројеката;

  • да се наставници обуче да подстичу ученичку иницијативу у настави, као и у припреми и организацији ученичких пројеката;

  • да наставници стекну вештине у припреми и реализацији ученичких пројеката, као и да воде ученике кроз тај процес.

Програм обуке се реализује у једном дану, у групама од 25-30 учесника.

Реализатори обуке су др Ивана Ђерић и др Наташа Лалић-Вучетић. Реализатори поседују вишегодишње искуство у извођењу обука намењених стручном усавршавању запослених у образовању на различитим образовним нивоима.

Контакт подаци:

Email: ivana.brestiv@gmail.com

Тел: 064 197 50 73

Ostale objave iz ove oblasti

Обука универзитетских наставника

Сарадници Института реализују програм обуке Унапређивање наставничких компетенција на универзитету намењене универзитетским наставницима. Циљ обуке је унапређивања педагошко-психолошких и дидактичко-методичких компетенција наставника за реализацију студијских...

Усавршавање комуникацијске компетентности: комуникација са ученицима, колегама и родитељима

УСАВРШАВАЊЕ КОМУНИКАЦИЈСКЕ КОМПЕТЕНТОСТИ: КОМУНИКАЦИЈА СА УЧЕНИЦИМА, КОЛЕГАМА И РОДИТЕЉИМА (Каталошки број 157) Општи циљ програма Општи циљ програма је унапређивање знања, ставова и вештина наставника, васпитача и стручних сарадника у области вербалне и невербалне...

Како мислити друкчије ─ интердисциплинарно и дивергентно

Семинар "Како мислити друкчије ─ интердисциплинарно и дивергентно", каталошки број: 464, реализује се више од 15 година. Циљ је развијање компетенција наставника у разумевању и примени игре (драмске) и групно-истраживачког рада у оквиру тематских интердисциплинарно...